12月19日，鄂尔多斯市教育体育局组织召开全市特殊教育工作现场会暨特殊教育云平台培训研讨会。

会议着重安排了现场观摩环节。市特殊教育学校的孩子们在与老师的互动中，给与会人员带来感动和震撼。

“上课啦，同学们回到自己的位置坐好。”听到“坐好”二字，孩子们立即乖乖地坐在凳子上，两只手叠在一起放在课桌上，睁大眼睛看着老师。像这样的教学场景，在鄂尔多斯市特殊教育学校，每天都在进行着。

生活语文课让孩子们更好地把学到的语文知识运用到生活中去。

综合认知个训课，一对一精准补偿。

在绿意盎然的“现代温室”教育实训基地，观摩特殊学生劳动课堂。孩子们坐在这间特殊的教室，正聚精会神地听着老师讲解,通过生动有趣的故事,学着与植物“交朋友”。

在教师的指导下，孩子们正通过多媒体教学设备学写硬笔书法。

手工课锻炼了孩子们手眼协调能力和精细动作。

职高班学生正在上烘焙课，足料的食材和熟练的制作烘焙出地道的黄油饼干。

冰壶运动增加了孩子们的自信。

在剪纸作品完成后，特殊学生一脸兴奋地向与会人员展示自己的作品。

在感统训练室，教师耐心地指导、辅助特殊学生完成训练，以此来协调感知觉失调。

在生态课程的理念下，生活数学课在真实的超市情境中泛化。

观摩学校职业教育实训基地，欣赏学生皮雕作品。

“来到特殊教育学校的孩子们情况各不一样，每一个教室都针对不同的孩子而设立，只为更好地满足学生个性化教学和康复训练。硬设施+软服务双抓手，不仅为学生创造多种社会实践机会，增强其沟通交往能力，也能使其更好地融入社会。”面对这些特殊的教室，市特殊教育学校校长王晓红进行了现场介绍。

“当我们不觉得孩子特殊，孩子自己就不会将自己特殊化。面对孩子我们需要更多的耐心，培养他们的信心，帮助他们获得一技之长，为将来就业奠定基础。每位特教老师不仅是老师，更像是孩子们的领路人，帮助孩子最终融入社会。”市特殊教育学校的王老师感慨地说。

启喑班学生在老师手势的指挥下完成舞蹈表演。“之前到其他特殊教育学校，我都会落泪，今天看到孩子们精彩的表演，同样感受到了孩子们特别不容易，于是不自觉地就想给他们更多的爱。”来自达拉特旗的李老师感慨的说到。

在培训指导活动中，与会人员认真聆听了上海市虹口区特殊教育康复指导中心吴玲教师带来的《区域“四环节”支持模式下的随班就读、送教上门“一生一案”实践》专题讲座。

“关心、解决困境儿童的受教育保障问题，让每一个孩子享有公平而有质量的教育是我们教育工作者的职责。一直以来，我市高度重视特殊教育工作，全力做好适龄残疾儿童少年的入学就学工作。今年，我们联合民政、残联、卫健委等多部门建立了市级残疾人教育专家委员会，健全入学评估机制，确保适宜安置每一名适龄残疾儿童少年，提升适龄残疾儿童少年义务教育入学率，提升特殊教育普惠融合水平。”市教育体育局基教科科长来伟这样介绍说。

现场观摩结束后，召开了全市特殊教育工作会议。市教体局、市残联、市民政局、市妇幼保健院相关负责人，市特殊教育专家委员会成员单位负责人，各旗区教育体育局分管副局长、特殊教育工作负责人和特殊教育学校及普通学校校长、部分教师参加会议。各相关部门、旗区教体局、学校负责人结合工作职责，谈了对残疾儿童少年教育保障政策的落实情况。

会议强调，要紧紧围绕党的二十大报告提出的“特殊教育普惠发展”的决策要求，全面贯彻落实《鄂尔多斯市“十四五”特殊教育发展提升行动实施方案》，进一步提高认识，转变观念，创新特殊教育发展的新局面，努力攀登特殊教育发展的新高度。

下一步，鄂尔多斯市教育体育局将以“为每个孩子提供适合的教育”为核心，以“一个孩子都不能少”为目标，强化特殊教育普惠保障机制，坚持特教特办，不断强化政策保障、优化师资配置，积极创建特殊教育云平台，不断提升我市特殊教育普惠融合发展水平。