近年来，康巴什区深入贯彻习近平总书记关于新时代教师队伍建设的重要论述，加快建设高素质、专业化、创新型教师队伍，为办好人民满意的教育提供了充足的人才保证和智力支撑。

拓展渠道抓“引进”

康巴什区始终紧盯“双一流”高校、部属师范类院校优秀毕业生以及全国优秀成熟教师，制定精准、科学、合理的招聘计划，通过院校招聘、教师引进等多种形式，优选优聘优秀教育人才，蓄足教师队伍“源头活水”。今年以来，康巴什区从“双一流”建设高校、教育部直属师范院校及省重点师范院校招聘优秀毕业生274人，引进成熟教师40人，同时，通过实施《康巴什区银龄教师讲学计划实施方案》，招募银龄教师2人，储备优秀人才，强化师资力量。近三年，平均每年招聘（引进）教师300名。目前，我区教师队伍中本科及研究生以上学历占96%，地区级以上名师、骨干教师占32%，“双一流”及部属院校招聘教师占20%，教师队伍整体水平显著提升。

精准培育促“专业”

为培养一支能够正确贯彻落实党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，具有先进的教育理念和教育思想的教师队伍，康巴什区成立了区委教育体育工作委员会，建强教体系统党建工作机制，制定《党员教职工及党员班主任发展方案》，有效落实发展党员“双培养”机制，积极引导政治站位高、业务能力强的骨干教师及班主任向党组织靠拢。同时，加快落实《康巴什区名师、骨干教师培养方案》，组建名校园长工作室、名班主任工作室、男幼儿教师工作室等各类工作室30余个，每个工作室配备1名学科专家领衔，通过发挥名师示范引领作用，打造康巴什区教师第一梯队。并坚持“一年一主题、一月一研修”，以名师示范课、名师问诊课堂、名师课程研发等形式开展项目化主题研修，提高教师队伍整体素质。今年上半年，各名师工作室开展研修活动45次，成员献课并研磨优秀课例近100节、形成研修成果论文或心得近200篇，以研修成果指导青年教师常规课150余节。进一步推行青年教师青蓝工程，坚持导师引领与个人研修、名师带徒与同伴互助相结合，由名师、骨干教师及优秀教师发挥传帮带作用，帮助青年教师适应教学环境、提高专业能力。

队伍管理重“改革”

为了建立一支素质优良、规模适当、结构合理、堪当重任的后备干部队伍，推进教师队伍建设改革也是强化教师队伍工作的重中之重。康巴什区先后出台教师管理、教师待遇、校园长管理、职称岗位评聘、临时工管理等五大方面共28项改革举措，稳步推进教育教学改革。出台了《全面深化新时代教师队伍建设改革实施方案》《教师县管校聘管理改革工作实施方案》等系列制度，以“项目化”推进区管校聘改革，今年累计交流轮岗中小学、幼儿园教师145名，教育资源配置进一步优化。同时，推行教体系统岗位设置及聘用改革，评优晋级向薄弱校倾斜，打破晋升“天花板”，充分调动干部的工作积极性，形成良性竞争。在教师工资体系方面，完善教师绩效工资制度，坚持“以岗定薪、责薪一致、多劳多得、优绩优酬”的原则，全面落实教师绩效工资，激励教师潜心育人。除此之外，加强师德师风建设工作也不容忽视，贯彻执行《康巴什区师德师风三年行动计划》，并出台《教师美好形象“康十条”》《教师负面清单“康十条”》，在全区范围内进行推广学习，已累计推出5期“康城教育爱廉说”。

暖心工程抚“人心”

“暖心工程”的实施是强化教师队伍建设的重要工作之一，康巴什区先后出台《温暖校（园）长十大暖心行动》《温暖康老师十大暖心行动》《校园长、教师表彰奖励办法》《寻找最美“康老师”实施方案》，评选表彰“功勋校（园）长”“功勋康老师”“模范校（园）长”“模范康老师”“优秀教师”“先进教育集体”等178名个人、20个集体，不断增强教师的荣誉感和获得感。并先后组织59名从教20年以上的教师走进疗养胜地享受疗养，同时，统筹协调区内各级保障类住房，对符合条件的在职教师实行优先享受公租房、教师周转房、青年教师公寓的分配政策，对于符合条件的本科或本硕连读的新入职教师，分别给予安家补助6万和10万元，切实解决教师住房问题，真正做到了以待遇暖心留人。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。下一步，康巴什区将一如既往地下好人才先手棋，以人才优先发展推动教育事业高质量发展。