鄂尔多斯市教育体育关于举办2025年全市
中小学合唱专项艺术展演活动的通知
各旗区教育体育局,市直属各学校:
为深入贯彻落实自治区教育厅《关于举办2025年全区大中小学合唱戏剧专项艺术展演活动的通知》精神,紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识工作主线,推动学校美育浸润行动实施,展现我市中小学生青春风采和精神风貌,唱响爱党爱国爱家乡的时代主旋律。经研究,决定举办2025年全市中小学合唱专项艺术展演活动(以下简称展演活动),现将有关事项通知如下。
一、活动主题
绽放艺术风采 激发强国力量
二、展演时间及地点
时间:2025年7月10—7月12日
地点:伊金霍洛旗大剧院音乐厅
三、组织单位
主办单位:鄂尔多斯市教育体育局
承办单位:伊金霍洛旗教育体育局
协办单位:伊金霍洛旗青少年校外活动中心
鄂尔多斯市中小学美育教学与实践指导委员会
四、对象和分组
(一)参演对象
展演活动的参加人员为小学、初中、普通高中、中等职业学校的在籍学生和中小学教师。参演节目参与者须为同一学校的学生或同一区域内的中小学教师,鼓励同一学校内以成建制的普通教学班级为单位参加展示。班级合唱须为成建制普通教学班。
(二)活动分组
展演活动分小学组、中学组、教师组和班级合唱四个组别,不设专业组和非专业组。
(三)展演形式
小学组、中学组、教师组为线下现场展演;班级合唱为线上视频展演。同声、混声均可,鼓励无伴奏合唱。
五、活动安排
(一)展演活动分为校级、旗区级、市级展演三个阶段逐级开展。中小学校以班级、年级为单位,重点围绕本次展演主题组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,发动全体学生参与,形成“校校有活动、人人都参加”的局面。
(二)在学校开展活动的基础上,各旗区组织区域范围展演活动,按照规定名额,遴选推荐优秀合唱团参加市级合唱专项展演活动;市直属学校参加属地旗区教育体育局的遴选活动。
六、奖项设置
(一)奖项设置
设一等奖、二等奖、三等奖,指导教师奖,优秀指挥奖,优秀伴奏奖,优秀创作奖,优秀组织奖;班级合唱单独评奖。
(二)评选办法
1.各组别设一等奖、二等奖、三等奖,分别按照各组别参演队伍数量的30%、40%、30%比例评出,由市教育体育局组织专家评审选出。
2.获奖指导教师(每个节目不超过3名)给予指导教师奖。
3.获一等奖的合唱指挥教师给予优秀指挥奖。
4.获一等奖的钢琴伴奏教师给予优秀伴奏奖。如获得一等奖的团队未使用钢琴伴奏,则由主奏乐器伴奏教师获得该奖项。
5.根据参演获奖情况及辖区合唱活动组织情况给予相关旗区教育体育局优秀组织奖。
七、工作要求
(一)各地各校要加强组织领导,广泛开展校级、旗区级展演活动,完善层层选拔机制。做好活动过程中安全保障工作,以展演活动为抓手,整合相关资源,增强活动实效。
(二)各地各校要以展演活动为契机,不断优化发展常态化的学校师生美育展、演、评工作机制,完善我市新时代、新发展理念下的美育“常展”机制。要加强宣传和舆论引导,充分利用学校和地方媒体平台,广泛宣传报道本校本地区展演活动的特色和亮点。
(三)各参演单位人员安全管理实行领队负责制,由各旗区教育体育局体卫艺股(办)艺术工作负责人担任领队,全程参与并履行管理职责。各参演单位无特殊情况不得更改行程计划,赛会结束后直接返程。
(四)现场展演活动各参演单位往返交通费用由派出单位承担。东胜区、康巴什区、伊金霍洛旗参演人员,只提供餐饮、不提供住宿;其他旗区参演人员统一安排食宿。活动期间产生的各项相关费用由承办单位从市级下达专项经费中列支。
(五)各地各校要按照文件要求,认真组织遴选,择优推荐报送,上报节目的报送表信息一经报送不得更改。各单位于7月4日前将班级合唱视频文件、《中小学合唱节目报送表》(附件3)和《参演学生信息表》(附件4)的word电子版和PDF公章版报市教体局体卫艺科,电子邮箱:276656592@qq.com。
八、联系人及联系方式
鄂尔多斯市教育体育局体卫艺科,张立超,18947875645;伊金霍洛旗教育体育局教育管理股,李志芳,15149584666;伊金霍洛旗青少年校外活动中心,王新中,15149450005。
附件:1.展演活动推荐名额分配表
2.展演活动相关要求
3.展演活动节目报送表
4.参演学生信息表
5.展演活动节目评分标准
鄂尔多斯市教育体育局
2025年6月6日
附件1
展演活动推荐名额分配表
|
旗区 |
小学组 |
中学组 |
教师组 |
班级合唱 |
总数 |
|
东胜区 |
2 |
2 |
1 |
2 |
7 |
|
康巴什区 |
2 |
2 |
1 |
2 |
7 |
|
达拉特旗 |
2 |
2 |
1 |
2 |
7 |
|
准格尔旗 |
2 |
2 |
1 |
2 |
7 |
|
伊金霍洛旗 |
2 |
2 |
1 |
2 |
7 |
|
乌审旗 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
杭锦旗 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
鄂托克旗 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
鄂托克前旗 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
合计 |
14 |
14 |
9 |
14 |
51 |
附件2
展演活动相关要求
一、节目要求
(一)合唱队人数为40-60人,指挥和伴奏各1人(指挥应为本校教师,若本校无适合伴奏人员,可以请本区域内的中小学教师担任)。每支合唱队可演唱两首作品(至少一首中国作品),节目总时长不超过10分钟,可适当添加特色乐器作为色彩伴奏,且不超过3件,不得使用电声乐器或录制的音频伴奏。
(二)班级合唱:须是成建制普通教学班级,可另设指挥和伴奏各1人,应为本校教师。每个班级可演唱两首作品(至少一首中国作品),节目总时长不超过8分钟。
(三)小合唱或表演唱:该类别适用于小学、中学、教师三类合唱建制组别,人数不超过15人(含伴奏,应为本校学生或教师),与40-60人合唱同等评奖,不设指挥,不得伴舞,可演唱两首作品(至少一首中国作品),节目时长不超过6分钟。
(四)时长从第一首作品的前奏响起开始计时,至第二首唱毕止。合唱作品需提交正规曲谱电子版,鼓励演唱具有本地音乐文化特色的原创作品。
二、报送要求
(一)同一学校参演团队只能参加1个组别,各合唱队报送指导教师不得超过3人。
(二)班级合唱节目报送视频采用 MP4 或 MPG2 格式(压缩带宽不低于 10M,分辨率 1920×1080),使用一个固定机位正面全景录制,声音和图像需同期录制,不得后期配音合成。每个节目视频以单独文件制作(大小不超过 1G,不要多个文件合成)并以“节目名称”命名。
(三)其他要求
1.各地各校此前参加过市级或自治区级展演活动的节目,不得再次报送。班级合唱报送视频应为近期录制视频,往年参演的或其他比赛中录制的视频视为无效,不予评选。除特殊情况外,现场集中展演时人员应与报送作品时人员一致。
2.报送节目时,学校要严格把关,避免产生著作权纠纷。如发生著作权问题,取消学校获奖资格,由作者承担相关责任。
3.市教育体育局有权将获奖节目在官方平台上进行展示,或在中外人文交流以及相关活动和资料中使用(包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传、对外交流等),不支付作者和表演者稿酬,作者和表演者享有署名权。
附件3
展演活动节目报送表
旗区教育体育局(盖章) 填报人: 联系电话:
|
序号 |
组别 (小学/中学/教师/班级合唱)组 |
形式 (合唱/小合唱或表演唱) |
节目名称 |
备注中国作品序号 |
演员 人数 |
学校(写全称) |
指导教师 (不超过3名) |
指挥 |
钢琴 伴奏 |
节目 时长 |
是否 原创 |
|
|
男 |
女 |
|||||||||||
|
1 |
|
|
1: 2: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
1: 2: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
1: 2: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
1: 2: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
1: 2: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
1: 2: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1: 2: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附件4
参演学生信息表
组别: 旗区教育体育局(盖章)
节目名称: 表演单位:
|
序号 |
姓名 |
性别 |
年龄 |
民族 |
年级 |
学籍号 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
填报人: 联系电话:
附件5
展演活动节目评分标准
一、合唱(30分制)
(一)基础素养:音准、节奏及速度层次、力度层次的把握是否准确。(10分)
(二)演唱技术:歌唱能力全面,音色变化符合作品要求,和声音响饱满、声部关系均衡协调。(10分)
(三)艺术表现:作品风格把握准确、忠实乐谱,指挥与钢伴、合唱团配合默契,舞台表现力丰富、合理,艺术感染力强。(10分)
二、小合唱或表演唱(30分制)
(一)基础素养:音准、节奏及速度层次、力度层次的把握准确。(10分)
(二)演唱技术:歌唱能力良好,乐句诠释完整得当,和声音响饱满、声部关系均衡协调。(10分)
(三)艺术表现:作品风格把握准确、忠实乐谱,舞台表现力丰富、合理,艺术感染力强。(10分)
三、班级合唱(30分制)
(一)基础素养:音准、节奏及速度层次、力度层次的把握准确。(10分)
(二)演唱技术:歌唱能力较好,乐句诠释完整得当,和声音响饱满、声部关系均衡协调。(10分)
(三)艺术表现:作品风格把握准确、忠实乐谱,指挥与钢伴、合唱团配合默契,舞台表现力丰富、合理,艺术感染力强。(10分)
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